På Tradiums merkantile uddannelser er det en klar målsætning, at eleverne skal kunne se, hvor deres uddannelse fører hen – og hvordan det, de lærer, kan bruges i praksis. Det gælder på Tradium Business, men også på Tradium Handelsgymnasiet (HHX) – to forskellige uddannelser, som har det merkantile fokus tilfælles.
- Ved Tradium Business er vi udpræget praksisorienterede. På den måde kan man også begynde at spore sig ind på, hvad det egentlig er, man kommer til at lave, når man kommer ud i erhvervslivet, fortæller Jakob Rask Sørensen, der er uddannelsesleder på Tradium Business og EUD10.
På Tradium HHX er der fokus på meget mere end kun det merkantile område. Her kan man også blive klogere på eksempelvis jura, markedsføring og/eller samfundet i sin helhed – og man får dermed mulighed for at læse videre på uddannelser så forskellige som journalist, skolelærer og revisor.
Som det også er tilfældet på HHX, så fylder virkelighedsnære cases rigtig meget ved Tradium Business. Eleverne arbejder derfor med opgaver, der minder om dem, de møder i erhvervslivet.
- Det bliver meget tydeligt i de erhvervsrettede fag, at vi sidder og arbejder med cases, som minder om noget af det, vi skal ud og arbejde med bagefter. For eleverne gør det undervisningen mere meningsfuld, fordi det er meget konkret og meget tydeligt, hvordan de kan bruge det, de lærer, forklarer Jakob. Han forklarer videre, at det helt konkret gør elevernes arbejdsliv nemmere, når opgaverne er nogle, de faktisk har set før.
Selvom praksis er central for Tradium Business-uddannelserne, er der også fokus på dannelse og på, hvordan man er en aktiv del af samfundet.
- Der er også almindelig borgerpligt og dannelse i uddannelsen, hvor studieture spiller en vigtig rolle – både fagligt og socialt. For handel er i større og større grad global, og derfor giver det god mening at komme ud og få et indblik i andre kulturer – og fællesskabet styrkes, uanset om turene er store eller små, fortæller Jakob.
Flere af de elever, der starter på businessuddannelserne, har også allerede erfaring fra arbejdsmarkedet. Denne erfaring kan lærerne inddrage i undervisningen, hvor den kan bruges direkte som inspiration for de elever, der endnu ikke har haft megen kontakt med erhvervslivet.
- Eleverne kommer stærkere ud af ikke kun at have været i et rent ungdomsmiljø, men af, at de også har skullet forholde sig til mennesker, der er et andet sted i livet, siger Jakob.
Tilmeld dig vores nyhedsbrev og bliv opdateret om små og store begivenheder hos Tradium.
